<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="11278">
 <titleInfo>
  <title>RANCANG BANGUN GAME EDUKASI PENGENALAN KOMPONEN KOMPUTER (STUDI KASUS :</title>
  <subTitle>SMKN 2 PEKANBARU)</subTitle>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Azis Sanjaya</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>1555301012</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Additional Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Pekanbaru</placeTerm>
   <publisher>Pustaka Politeknik Caltex Riau</publisher>
   <dateIssued>2019</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text</form>
  <extent>xiii, 70 hlm.; 21 cm</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Pengenalan perangkat komputer merupakan materi dasar mata pelajaran&#13;
Komputer dan Jaringan Dasar. Berdasarkan kuesioner yang telah&#13;
dilakukan terhadap siswa jurusan TKJ di SMK Negeri 2 Pekanbaru, 30&#13;
dari 33 siswa menyatakan bahwa materi komponen komputer dan dalam&#13;
memahami materi indikator bunyi beep sulit diingat dan dipahami&#13;
dikarenakan jumlah komponen komputer yang banyak dan sulitnya&#13;
mendiagnosa bunyi beep pada perangkat BIOS komputer. Banyak media&#13;
pembelajaran yang berkembang saat ini sebagai pendukung media&#13;
pembelajaran konvensional. Metode pembelajaran dengan media Game&#13;
Edukasi lebih unggul dibandingkan dengan metode pembelajaran&#13;
konvensional. Maka dari itu, telah dibuat Rancang Bangun Game Edukasi&#13;
Pengenalan Komponen Komputer, yang dapat membantu siswa dalam&#13;
mengenalkan komponen-komponen komputer dalam bentuk 3D&#13;
dilengkapi dengan materi diagnosa indikator beep, pernyataan ini dibantu&#13;
dengan hasil pengujian pre-test dan post-test bagi menggunakan game ,&#13;
yang mana terjadi peningkatan pada hasil post-test yang dilakukan&#13;
sebesar 23,16% . Dan materi yang digunakan dalam game ini telah&#13;
melewati tahapan validasi yang dilakukan oleh salah satu guru jurusan&#13;
Teknik Komputer yang ada SMKN2 Pekanbaru. Dalam pembangunan&#13;
game ini digunakan tools Blender 3D untuk membuat model animasi 3D&#13;
dan Unity sebagai tools controller.&#13;
Kata Kunci: komponen komputer, game edukasi, indikator bunyi beep</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>PA Teknik Informatika</topic>
 </subject>
 <classification>PA TI</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Politeknik Caltex Riau Politeknik Caltex Riau</physicalLocation>
  <shelfLocator>PA TI</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">PA1555301012</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan PCR (R)</sublocation>
    <shelfLocator></shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:digitals>
  <slims:digital_item id="9684" url="" path="KP_PA/POSTER/PA1555301012_poster_pa.jpg" mimetype="image/jpeg">Poster - RANCANG BANGUN GAME EDUKASI PENGENALAN KOMPONEN KOMPUTER (STUDI KASUS : SMKN 2 PEKANBARU)</slims:digital_item>
  <slims:digital_item id="" url="" path="/" mimetype=""></slims:digital_item>
 </slims:digitals>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>11278</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2019-09-16 00:00:00</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2019-11-19 16:36:01</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>