<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="13908">
 <titleInfo>
  <title>IMPLEMENTASI DASHBOARD BUSINESS INTELLIGENCE UNTUK VISUALISASI POLA PERILAKU SISWA (STUDI KASUS:</title>
  <subTitle>SEKOLAH ALAM DURI)</subTitle>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Aulia Mayang Sari</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>1757301016</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Additional Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Pekanbaru</placeTerm>
   <publisher>Pustaka Politeknik Caltex Riau</publisher>
   <dateIssued>2021</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text</form>
  <extent>xvi, 104 hlm.; 21 cm</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Sekolah merupakan lembaga pendidikan formal yang melaksanakan program bimbingan dalam membantu siswa agar mampu mengembangkan potensinya. Salah satu sekolah adalah Sekolah Alam. Berdasarkan wawancara dengan pihak sekolah, terdapat penurunan karakter dan peforma siswa. Pihak sekolah kesulitan dalam mengetahui keterkaitan pola perilaku siswa dengan peforma siswa. Sedangkan harapan yang diinginkan pihak sekolah dapat menganalisis perkembangan potensi siswa dengan mengetahui pola perilaku siswa agar masalah penurunan peforma dapat ditangani dengan tepat. Sejauh ini pihak sekolah melakukan evaluasi menggunakan reporting excel dan tidak bisa melakukan analisa kompleks hubungan penyebab terjadinya penurunan peforma siswa dengan pola perilaku siswa. Oleh sebab itu, dibangun sistem Business Intelligence berbasis website untuk mengolah data siswa yang divisusalisasikan ke dalam dashboard untuk membantu dalam mendapatkan pola perilaku yang tersusun dari tiga aspek, yaitu kognitif, afektif dan konatif menggunakan framework CI dan bahasa pemograman PHP. Berdasarkan pengujian functionality, fungsi pada sistem telah berhasil dibangun dan berjalan dengan baik. Hasil pengujian usability menggunakan kuesioner kepada pihak sekolah, menujukkan bahwa sistem ini 95% mudah digunakan, 90% dipelajari, 90% bermanfaat, dan 92% memuaskan. Berdasarkan pengujian data transformation, diperoleh hasil bahwa data sudah berhasil ditransformasikan ke dalam sistem. Berdasarkan hasil pengujian efficiency, diperoleh hasil bahwa untuk menyimpan dan memproses data diperlukan waktu 9.56 seconds.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>PA Sistem Informasi</topic>
 </subject>
 <classification>PA SI</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Politeknik Caltex Riau Politeknik Caltex Riau</physicalLocation>
  <shelfLocator>PA SI</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">PA1757301016</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan PCR</sublocation>
    <shelfLocator></shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:digitals>
  <slims:digital_item id="13092" url="" path="KP_PA/POSTER/PA1757301016_poster_pa.jpg" mimetype="image/jpeg">Poster - IMPLEMENTASI DASHBOARD BUSINESS INTELLIGENCE UNTUK VISUALISASI POLA PERILAKU SISWA (STUDI KASUS: SEKOLAH ALAM DURI)</slims:digital_item>
 </slims:digitals>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>13908</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-09-04 00:00:00</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-02-02 14:06:58</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>