<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="14619">
 <titleInfo>
  <title>Pengembangan Sistem Informasi Pengelolaan Laboratorium Komputer Pada Sekolah Islam Terpadu Imam Syafii Menggunakan Metode Prototype</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Cindy Felicia</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>1855301009</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Additional Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Pekanbaru</placeTerm>
   <publisher>Pustaka Politeknik Caltex Riau</publisher>
   <dateIssued>2022</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text</form>
  <extent>xiv, 74 hlm.; 20.5 x 14.5 cm</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Pada penelitian ini merancang dan membangun suatu sistem informasi pengelolaan laboratorium komputer pada Sekolah Imam Asy-Syafii 2 Pekanbaru. Hingga saat ini, pengelola laboratorium komputer menggunakan metode manual untuk mengelola penggunaan laboratorium komputer. Dalam pengelolaan data pada laboratorium komputer yang berjalan khususnya penanganan praktikum komputer belum tertata dengan baik, misalnya saat penggunaan komputer di luar jam belajar dan pendataan aset pelanggaran dan kerusakan barang di laboratorium komputer. Sistem yang sekarang akan di bangun, menggunakan analisis pengumpulan data, wawancara dan evaluasi dengan metode pengembangannya menggunakan metode prototype. Pengembangan sistem informasi laboratorium komputer ini meliputi menu yang difokuskan pada pengelolaan siswa yang menggunakan komputer dan pelaporan aset pelanggaran dan kerusakan barang di laboratorium komputer. Hasil penelitian ini tersedia dalam bentuk program website yang mempermudah kinerja kepala laboratorium dan mengatasi human error di dalam laboratorium komputer. Berdasarkan hasil pengujian yang dilakukan menggunakan black box, didapatkan hasil bahwa sistem sudah 100% berhasil di bangun sesuai yang diharapkan. Selanjutnya berdasarkan hasil pengujian UAT didapatkan hasil 100% pengguna sangat setuju bahwa sistem website dapat membantu pengguna dalam melakukan monitoring penggunaan laboratorium komputer dan pada pengujian Usability Testing dapat menjadi solusi untuk membantu pihak sekolah dalam melakukan pendataan pelanggaran dan kerusakan barang serta pendataan siswa yang menggunakan laboratorium komputer.&#13;
&#13;
Kata kunci: Laboratorium Komputer, Prototype, Sekolah Imam As-Syafii 2, Sistem Informasi, Website.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>PA Teknik Informatika</topic>
 </subject>
 <classification>PA TI</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Politeknik Caltex Riau Politeknik Caltex Riau</physicalLocation>
  <shelfLocator>PA TI</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">PA1855301009</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan PCR (R)</sublocation>
    <shelfLocator></shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:digitals>
  <slims:digital_item id="14642" url="" path="KP_PA/POSTER/PA1855301009_poster_pa.png" mimetype="image/png">Poster - PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN LABORATORIUM KOMPUTER PADA SEKOLAH ISLAM TERPADU IMAM SYAFII MENGGUNAKAN METODE PROTOTYPE</slims:digital_item>
 </slims:digitals>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>14619</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-08-18 00:00:00</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-11-11 09:32:14</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>