Herizka Azizah Primary Author 1257301029 Additional Author mixed material bibliography Pekanbaru Pustaka Politeknik Caltex Riau 2016 id Indonesia

Text

Jumlah Halaman : 57 | Ukuran : 20x15 ABSTRAK Nilai merupakan salah satu parameter bagi siswa dalam mengukur pemahaman materi pelajaran. Dalam menghadapi pelajaran, siswa membutuhkan emosi yang stabil agar belajar tersebut dikatakan berhasil. Namun tidak semua guru yang bisa mengetahui kondisi emosi siswa. Maka dibangunlah sebuah aplikasi pendeteksi emosi dengan menganalisis pola mengetik pada keyboard. Aplikasi ini dibangun dengan tujuan untuk mengetahui emosi siswa menggunakan dynamic keystroke dengan menerapkan algoritma decision tree. Kondisi emosi siswa yang diambil pada pengujian ini yaitu senang, badmood dan sedih. Dilakukan beberapa pengujian, yaitu confusion matrix didapat akurasi algoritma dari data sebesar 92,06%. White box dengan nilai complexity 6 yang mengatakan program aplikasi ini termasuk sederhana tanpa banyak resiko. Untuk uji statistik dengan paired sample t test berdasarkan nilai variansi data 7,92 setelah menggunakan aplikasi lebih kecil dari nilai variansi data 9,38 sebelum menggunakan aplikasi. diperoleh kesimpulan bahwa aplikasi yang digunakan berhasil secara signifikan, sehingga dapat membantu guru dalam mengontrol pembelajaran dikelas. Hal ini juga dapat dilihat dari hasil perbandingan nilai bahwa rata-rata nilai siswa setelah menggunakan aplikasi lebih besar 3,58 dibanding dengan nilai sebelum menggunakan aplikasi Kata Kunci: Decision Tree, Dynamic Keystroke, Emosi, Keyboard, Pembelajaran PA Sistem Informasi PA SI Politeknik Caltex Riau Politeknik Caltex Riau PA SI PA1257301029 Perpustakaan PCR (Rak R) 8335 2019-03-21 00:00:00 2021-07-06 15:01:21 machine generated