Marda Arauf Primary Author 1257301033 Additional Author mixed material bibliography Pekanbaru Pustaka Politeknik Caltex Riau 2016 id Indonesia

Text

Jumlah Halaman : 51 | Ukuran : 20x15 ABSTRAK Disleksia merupakan sebuah kondisi ketidakmampuan belajar pada seseorang yang disebabkan oleh kesulitan dalam melakukan aktivitas membaca dan menulis. Gangguan ini bukan bentuk dari ketidakmampuan fisik, seperti masalah penglihatan, tetapi mengarah pada otak yang salah mengolah dan memproses informasi yang sedang dibaca. Berdasarkan hasil wawancara di starkids school pekanbaru, dengan alat bantu media pembelajaran yang masih menggunakan buku ataupun alat bantu lainnya sangat tidak efektif dalam hal biaya. Proyek akhir ini bertujuan untuk menyediakan alternatif media pembelajaran interaktif berbasis website, sehingga dapat diakses dimana saja dan kapan saja. Teknologi HTML 5 diterapkan dalam membantu anak disleksia memahami melalui media audio dan video dalam mengikuti perintah. Dengan menyisipkan elemen drag and drop sebagai latihan matching dan canvas sebagai media menulis. Dari hasil pengujian yang telah dilakukan, rata-rata diperoleh sebesar 97,8% dapat dikatakan aplikasi pembelajaran interaktif untuk anak disleksia menggunakan HTML 5 sangat baik. Kata kunci : Disleksia, HTML 5, Media Interaktif PA Sistem Informasi PA SI Politeknik Caltex Riau Politeknik Caltex Riau PA SI PA1257301033 Perpustakaan PCR (Rak R) 8375 2019-03-21 00:00:00 2021-07-06 15:06:55 machine generated