<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="9067">
 <titleInfo>
  <title>Aplikasi M-Learning Matematika Sekolah Dasar Berbasis Android</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Amelia Nadhila</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>1356401005</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Additional Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Pekanbaru</placeTerm>
   <publisher>Pustaka Politeknik Caltex Riau</publisher>
   <dateIssued>2017</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text</form>
  <extent>Jumlah Halaman : 86 | Ukuran : 21x15 cm</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Menurut Ananda, pelajaran matematika merupakan pelajaran yang&#13;
sulit bagi sebagian siswa. Untuk itu diperlukan adanya aplikasi yang&#13;
dapat membantu siswa dalam proses pembelajaran matematika&#13;
dengan mudah dan menyenangkan. Dalam mengatasi masalah ini,&#13;
dirancang sebuah aplikasi pembelajaran matematika berbasis&#13;
android. Adapun hasil akhir dari penelitian ini adalah sebuah&#13;
aplikasi android yang terintegrasi dengan webserver. Sehingga guru&#13;
dapat menginput materi, contoh soal, pembahasan soal, dan latihan&#13;
soal pada website dan murid dapat mengakses materi, melihat&#13;
pembahasan soal, melihat contoh soal dan mengerjakan latihan,&#13;
Ujian Tengah Semester (UTS), Ujian Akhir Semester (UAS) serta&#13;
dapat melihat nilai setelah mengerjakan latihan melalui smartphone&#13;
android. Pengujian dilakukan dengan menggunakan metode Black&#13;
Box yang meliputi Equivalence Partitioning terhadap 4 test case&#13;
pengujian. Setelah dilakukan pengujian diperoleh hasil bahwa sistem&#13;
telah berkualitas baik dari hal kesesuaian pengembangan dengan&#13;
perancangan awal. Sistem telah lengkap diimplementasikan, bekerja&#13;
sesuai dengan ekspektasi dan berfungsi dengan benar. Siswa dapat&#13;
memahami pelajaran matematika dan mengikuti latihan soal yang&#13;
tersedia pada aplikasi mobile learning sekolah dasar berbasis&#13;
android.&#13;
Kata kunci : e-learning, mobile e-learning, android, matematika.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>PA Teknik Komputer</topic>
 </subject>
 <classification>PA TK</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Politeknik Caltex Riau Politeknik Caltex Riau</physicalLocation>
  <shelfLocator>PA TK</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">PA1356401005</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan PCR (Rak R)</sublocation>
    <shelfLocator></shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:digitals/>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>9067</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2019-03-21 00:00:00</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-06-16 13:50:29</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>